LE MURA DI BOLOGNA Un grande patrimonio da conoscere, recuperare e valorizzare
Mostra nella Manica Lunga di Palazzo d’Accursio
Piazza Maggiore / Bologna
10 - 30 ottobre 2023
Convegno Internazionale “Lost Landscapes“
12 e 13 ottobre 2023
iscrizioni entro il 2 ottobre
Comune di San Giovanni in Persiceto: incontri ed osservazioni sul Piano Urbanistico Generale
invio osservazioni fino al 17 settembre 2023
Scuola di Paesaggio «Emilio Sereni» all'Istituto Alcide Cervi: Paesaggio e crisi ambientale
In presenza e on line dal 23 al 27 agosto 2023
Città in Cantiere 2023 | quarto appuntamento “Restauro facciata e decori: via Indipendenza”
Date le condizioni di #ALLERTA ROSSO la visita è ANNULLATA e riprogrammata per il giorno 25 maggio 2023.
FIGURE DEL PONTE & IL LIBRO DELLA PORTA
Martedì 21 febbraio, ore 18:00
presentazione a cura di Massimo Cacciari e Guglielmo Bilancioni
Settimana Bioarchitettura e Sostenibilità 2022
XIX edizione 2022 - 10/14 ottobre 2022
Ciclovisita 18 | Autocittà. Case per automobili
In occasione della Settimana Europea della Mobilità 2022 un nuovo appuntamento con il Gruppo Archivi dell'Ordine
Ciclovisita 18 | Autocittà. Case per automobili
ARCHITEXTURE 2022
7a edizione della rassegna
11- 18 - 25 luglio 2022
2nd FALL SYMPOSIUM 2022 Building Beyond Borders
Architecture of Extr-a-ction - Reflecting on the agency of architecture for regenerative and distributive solutions in the Global North and the Global South / 17 - 18 November 2022, Hasselt, Belgium
Deadline for abstract 15 giugno 2022
City ‘Scape: City_Brand&Tourism Landscape
Salone d’Onore – Triennale di Milano
16-17 giugno 2022
I FARNESE. Architettura, Arte, Potere
dall'Ordine degli Architetti PPC della provincia di Parma
Notiziario Area Legale
Mostra Utopie Reali @ Bologna Attiva
La mostra sarà visitabile gratuitamente fino a sabato 19 marzo 2022.
Notiziario Area Legale
Sondaggio casa editrice INGENIO
La casa editrice INGENIO ha chiesto la collaborazione delle iscritte e degli iscritti per conoscere meglio gli interesse dei professionisti tecnici, cosa leggono, cosa approfondiscono.