The Daylight Award 2022
The Daylight Award 2022 launched on 16 May, the UNESCO International Day of Light. The Award honours and supports daylight research and daylight in architecture, for the benefit of human health, well-being and the environment.
Analisi sulle conseguenze dell'emergenza sanitaria nel campo edile - sondaggio
Due studentesse di ingegneria edile-architettura dell'Università di Palermo stanno sviluppando una tesi che esamina come le misure di contenimento della pandemia di Covid-19 hanno fatto emergere alcune criticità nell’organizzazione degli spazi all’interno degli edifi
Concorso pubblico per esami -n. 2 posti di Cat. C, area tecnica, tecnico scientifica ed elaborazione dati
Università di Bologna - Alma Mater Studiorum ha trasmesso con richiesta di diffusione l'avviso per:
Progetto di valorizzazione e raccolta partecipata dei paesaggi culturali emiliano-romagnoli
La Direzione Regionale Musei Emilia-Romagna partendo dalla Giornata Nazionale del Paesaggio del 14 marzo, istituita dal Ministero nel 2016 per promuovere la cultura del paesaggio in tutte le sue forme e sensibilizzare i cittadini sui temi ad essa legati, ha deciso di promuovere un’azione comune d
MICmaster - Innovation Management and Communities – matching real and digital city
Percorsi di Architettura 2
The European Award for Architectural Heritage Intervention
Concorso pubblico a tempo indeterminato - area tecnica -UniBo
Richiesta di nominativi di esperti in settore VAS
Programma Innovativo per l'Abitare
Servizi di architettura per la rifunzionalizzazione dell'Ex Circolo Sottufficiali (porzione Ex convento Sant'Apollonia)
Concorso "Dai bordi al cuore della città" - Santeramo in Colle / Europan Italia
Presentazione congiunta fra gli architetti di Bologna e Mendoza (Argentina)
Nell'ambito dell'accordo di interscambio culturale siglato nel 2019, lo scorso 2 dicembre 2020 il Colegio de Arquitectos de Mendoza (Camza) e l'Ordine degli Architetti di Bologna (Archibo) nel corso di una videoconferenza si sono scambiati una presentazione sui principali aspetti storici, cultura